枠を超えてチャレンジしたい。
好奇心に導かれたアナウンサーという「天職」。

情報科学科では、１年次からプログラミングの授業が始まりました。パソコンの前に張り付いて課題に追われる毎日だったことを思い出します。理系の学科ですが英語も必修科目でみっちり学びました。しかも、「英語を勉強する」よりは「英語を使って学ぶ」面が大きかったですね。在学していたのは10年ほど前ですが、当時からジェンダーについて英語で調べ、英語で議論する授業がありました。「とりあえず英語を使ってみよう、話してみよう」という意識をもてたのは津田塾にいてこそですね。正確な文法で話すことがすべてではありません。自分の意見を表現すること、コミュニケーションをとることが大事だと気づいたのもこの頃でした。

2018年の平昌オリンピックです。スピードスケートの「チームパシュート」という競技でインタビューを担当することが、大会本番の半年前に決まりました。当時の私はパシュートという単語さえ初耳だったほど。競技人口がどれぐらいで、どんな選手がいて、どの国が強くて、といった情報すらもち合わせていませんでした。けれども「日本はメダルの有力候補だから」と聞かされます。まさにゼロから知識を積み上げていく覚悟で準備に臨みました。日本チームの合宿先を訪問し、選手にあいさつをして、自分の顔と名前を憶えてもらうところからのスタートです。その後、日本国内の大会すべてを現地で取材しました。実際に足を運んで見聞きすること。そういった地道な作業をいとわないこと。「津田塾らしさ」にも通じる実直な方法で、知識を自分自身に刻み込んでいったのです。

平昌での本番では、オランダに勝てば金メダルという決勝レースの前から、感極まって涙があふれました。実際に日本が決勝を制した瞬間の感動は、何ものにも代えられません。長期にわたって取材してきたため、いつのまにか自分もチームパシュートの世界にどっぷり入り込んでいました。仕事のやりがいを強く感じた瞬間です。