学芸学部全学科の学生が履修できます
津田塾大学日本語教員養成課程は、1990年度に開設され、1635人(英文学科・英語英文学科802人、国際関係学科766人、多文化・国際協力学科20人、数学科4人、情報科学科3人、情報数理科学科12人、大学院生、科目等履修生28人)が本課程を修了しました。(2025年4月現在)
津田塾大学日本語教員養成課程は、1990年度に開設され、1635人(英文学科・英語英文学科802人、国際関係学科766人、多文化・国際協力学科20人、数学科4人、情報科学科3人、情報数理科学科12人、大学院生、科目等履修生28人)が本課程を修了しました。(2025年4月現在)
修了生は、国内外の大学や日本語教育機関の日本語教師、学校の教員、国際交流関連機関の職員、地域のボランティアなど、多彩な分野で活躍の場を広げています。
専門性を深めるため、大学院に進学する学生も少なくありません。
日本語教授法/日本語教材・教具論/多文化社会と言語教育/教育学特講(1)・(3)・(4)/言語教育とジェンダー/データサイエンス入門/データリテラシー入門/教育課程論/日本語教育の学び
日本語学概論/日本語文法概論/日本語学特殊講義1/対照言語学1または日英語の比較/対照言語学2/国語学(1)・(3)・(4)/ことばの世界/音声学/音韻論/形態論/文法論/意味・語用論/言語とコミュニケーション/Oral Communication/国語表現(1)・(3)・(4)
第二言語習得論(日本語教育)/第二言語習得概論(英語教育)/認知科学と言語教育/コミュニケーション概論/異文化コミュニケーション理論/マルチリンガリズム/心理学(1)・(3)・(4)/教育心理学
社会言語学/異文化理解とコミュニケーション/言語思想論(1)・(3)・(4)/多文化共生論(1)・(3)・(4)/言語政策
日本文学(古典文学)(1)・(3)・(4)/日本文学(近現代文学)(1)・(3)・(4)/日本研究演習(英語)(1)・(3)・(4)/日本史概説(1)・(3)・(4)または日本史概論(1)・(3)・(4)/世界史概説(1)・(3)・(4)または世界史研究(1)・(3)・(4)/国際関係概論(1)・(3)・(4)/文化研究序説/地域研究序説(1)・(3)/比較教育論(1)・(3)・(4)/文化人類学(1)・(3)・(4)/国際移動論/国際ボランティア論